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एक नए अध्ययन में पाया गया कि स्टोरीबुक्स में दिए गए चित्रण में मुख्य रूप से सौंदर्य मूल्य नहीं है, लेकिन शिक्षकों के कथन में महत्वपूर्ण योगदान है।
यह केवल मनोरंजन के लिए नहीं है कि पुस्तक में चित्रों की आवश्यकता हैअध्ययन में 41 बच्चों को शामिल किया गया और आंखों की ट्रैकिंग की मदद से बच्चों की याददाश्त पर किताबों में चित्र के प्रभाव की जांच की गई। अध्ययन जर्नल ऑफ एक्सपेरिमेंटल चाइल्ड साइकोलॉजी में प्रकाशित हुआ था। अनुसंधान ताकस ज़स्फ़िया कटालिन, नेता और ELTE PPK संज्ञानात्मक विकास और शिक्षा अनुसंधान समूह के शोधकर्ता एड्रियाना जी बस (VU University एम्स्टर्डम)। यह हमारे शोध से स्पष्ट है कि कहानी के साथ निकटता से जुड़े चित्र बच्चों के पाठ को समझने में योगदान करते हैं। वह कथा जिसमें दृष्टांत कहानी के कांच से संबंधित नहीं है पाठ की बेहतर समझ के लिए कम योगदान देता है। केवल धीरे-धीरे कम होने और फिर छोड़ने के लिए, बड़े बच्चों के साथ केवल ग्लेज़िंग के दृष्टिकोण से चित्रण की भूमिका कम हो जाती है।- हमें हाई स्कूल के छात्रों के लिए क्या पढ़ना चाहिए?
- क्या क्लासिक परी कथाएं आज के बच्चों के लिए भी डरावनी हैं?
- हम बच्चे को क्या बताएं?
हमें सब कुछ आज़माने की जरूरत है
यह एक विशेष मामला है ।।
मैं इस बात की पुष्टि करता हूँ। मैं उपरोक्त सभी बातों से सहमत हूं।
I'm sure this has already been discussed.
क्या करना है, यह कहना आसान है।
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